Training Philosophy
                    

TrainWare Consulting -Kurse wurden nach neuesten Erkenntnissen der

Lerntheorie entwicklelt, um unseren Kunden einen hoch-qualitativen Wissenstransfer mit nachhaltigem Trainingserfolg zu gewährleisten.
Dazu wurden unter anderem folgende Methoden implementiert:

♦ Simple Approach:
    Zu Beginn eines jeden neuen Themas erleichtert der 'Einfache
    Ansatz' den Einstieg auch und gerade in komplexere Wissens-
    gebiete, so dass die Teilnehmer die Überzeugung gewinnen, die
    Kursinhalte werden für sie verständlich sein.

♦ Visual Learning:
    Die Methode, bei der Ideen, Begriffe, Daten u. andere Informationen
    durch herrausragende Visualisierung repräsentiert werden und die
    zu den effektivsten Formen der Kompetenzerhöhung zählt, ist in
    unseren Kursen allgemein implementiert /6/. 

♦ Historischer Hintergrund:
     Die Präsentation von Wissensgebieten in historischem Kontext
    fördert das Interesse und erhöht die Aufmerksamkeit für die
    Aufnahme physikalischer und technischer Inhalte und erleichtert die
    Einordnung in einen theoretischen Gesamtrahmen. 

♦ Interaktive Lernkomponenten: 

     Während der Kursdurchführungen dokumentieren die Teilnehmer
    kontinuierlich die eigene Verständnistiefe anhand von Schlüssel-
    Begriffen, die in Kursarbeitsblättern als Teil der umfangreichen
    Kurs-Begleitunterlage wiedergegeben sind.

TrainWare Consulting courses are designed in accordance with the newest reports of learning theory providing to our customers a high quality knowledge transfer with a sustained training success for each participant. To achieve this goal the following methods have been implemented: 

♦ Simple Approach:  

    At the beginning of a new subject the simple approach method is
    favorable to facilitate the entry for the participants into even more
    complex fields of knowledge, so they receive the conviction that
    most course contents will be understandable for them.

♦ Visual Learning:

    An extensive method in which ideas, concepts, data and other

    information are associated with outstanding images is implemented
    in our training courses as a major procedure /6/.

♦ Historical Background:

    Presenting knowledge in its appropiate historical context will create
    higher interest and attention for the perception of physical and 

    technical processes, and enables their classification into a
    theoretical framework.

♦ Interactive Learning Components:
     During the course processing participants are controlling
    continuously their own understanding on the basis of important key
    words, which are represented in the 'Course Working Sheets' as a
    part of the substantial 'Accompanying Course Document'.